Знаходження, аналіз, тлумачення та використання відповідних відомостей та даних – навичка, дуже важлива для успіху в школі та в дорослому житті. Однак ефективне використання Інтернету полягає не лише в здійсненні пошуку потрібної інформації. Нові сучасні технології пропонують середовище, в якому люди спілкуються та співпрацюють один з одним і наповнюють веб-простір новим змістом. У цій вправі ви вивчите різні шляхи використання Інтернету учнями при проведенні досліджень та пошуку потрібних даних.
Ці модулі допомогли мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:
1. Пошук корисної інформації;
2. Самоосвіта учнів;
3. Співпраця через мережу інтернет;
4. Поділ ідеями та досвідом.
А також ми провели групами усне обговорення щодо правил користування Інтернетом та вияснили можливі шляхи вирішення проблем, що становлять ризик для учнів.
Кожен вчитель має подбати про безпечну роботу учнів при використанні Інтернету перед тим, як вони почнуть користуватися Інтернет-ресурсами для створення проекту. Один з доступних засобів безпеки учнів та ефективного використання ними Інтернету – встановити правила користування Інтернетом.
Ці модулі допомогли мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:
1. Пошук корисної інформації;
2. Самоосвіта учнів;
3. Співпраця через мережу інтернет;
4. Поділ ідеями та досвідом.
А також ми провели групами усне обговорення щодо правил користування Інтернетом та вияснили можливі шляхи вирішення проблем, що становлять ризик для учнів.
Немає коментарів:
Дописати коментар